中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 楊國良）9月27日，重慶市召開秋季學(xué)前教育教研工作會，此次會議以“落實《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》提升學(xué)前教育質(zhì)量”為主題，來自重慶市各區(qū)縣及成渝共同體教研員、園長、教師代表等150余人參會。會議由重慶市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育教研員李傳英博士主持。

　　重慶市南岸區(qū)教委副主任江洋在致辭中表示，深化學(xué)前教育教研工作，是辦好學(xué)前教育基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)人民美好愿望最直接生動的舉措。理想的學(xué)前教育應(yīng)有完善的培養(yǎng)體系，健全的普惠保障機制，自由的創(chuàng)新探索和精準的引領(lǐng)突破體驗。

　　“新時代重慶學(xué)前教育教研要增強政策理解力、課程實施的指導(dǎo)力、問題的研究力。”李傳英表示，“幼兒園案例為我們提供了值得借鑒的行動方案，也是學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的生動說明。”

　　會議期間，圍繞課程建設(shè)、教研實踐等主題，南岸區(qū)彈子石幼兒園、巴南區(qū)李家沱幼兒園、永川區(qū)紅星幼兒園等八所幼兒園進行了經(jīng)驗交流。

　　作者：楊國良