圖：今年9月8日，大批市民聚集在香港金紫荊廣場參加升旗儀式，并手拉巨幅國旗表達(dá)愛國情懷\資料圖片

【大公報(bào)訊】據(jù)新華社12日消息，中共中央、國務(wù)院近日印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》（下稱“《綱要》”），并發(fā)出通知要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?！毒V要》指出，新時(shí)代愛國主義教育要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，推動(dòng)愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦；要加強(qiáng)“一國兩制”實(shí)踐教育，引導(dǎo)人們包括港澳臺(tái)同胞和海外僑胞自覺維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；同時(shí)，要依法嚴(yán)懲暴力恐怖、民族分裂等危害國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的犯罪行為。

《綱要》共六個(gè)部分，分別是：總體要求，基本內(nèi)容，新時(shí)代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年，豐富新時(shí)代愛國主義教育的實(shí)踐載體，營造新時(shí)代愛國主義教育的濃厚氛圍，加強(qiáng)對新時(shí)代愛國主義教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。

《綱要》指出，激發(fā)社會(huì)各界人士的愛國熱情。社會(huì)各界的代表性人士具有較強(qiáng)示范效應(yīng)。要堅(jiān)持信任尊重團(tuán)結(jié)引導(dǎo)，增進(jìn)和凝聚政治共識(shí)，夯實(shí)共同思想政治基礎(chǔ)，不斷擴(kuò)大團(tuán)結(jié)面，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界人士的愛國熱情和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)“一國兩制”實(shí)踐教育，引導(dǎo)人們包括香港特別行政區(qū)同胞、澳門特別行政區(qū)同胞、臺(tái)灣同胞和海外僑胞增強(qiáng)對國家的認(rèn)同，自覺維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦

《綱要》特別提出，堅(jiān)持以維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)為著力點(diǎn)。國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是中華民族根本利益所在。引導(dǎo)全國各族人民像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同，堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，旗幟鮮明反對分裂國家圖謀、破壞民族團(tuán)結(jié)的言行，筑牢國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的銅墻鐵壁。

《綱要》還指出，要強(qiáng)化祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，是中華民族的不懈追求。要加強(qiáng)祖國統(tǒng)一教育，深刻揭示維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整、實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是大勢所趨、大義所在、民心所向，增進(jìn)廣大同胞心靈契合、互信認(rèn)同，與分裂祖國的言行開展堅(jiān)決斗爭，引導(dǎo)全體中華兒女為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興、推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一而共同奮斗。

《綱要》指出，新時(shí)代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動(dòng)愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。

結(jié)合受眾興趣 制作高質(zhì)讀物

《綱要》強(qiáng)調(diào)，思想政治理論課是愛國主義教育的主陣地。要緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”，理直氣壯開好思想政治理論課，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。按照政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的要求，加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)，讓有信仰的人講信仰，讓有愛國情懷的人講愛國。

在刊物出版方面，《綱要》指出，針對不同年齡、不同成長階段，堅(jiān)持精品標(biāo)準(zhǔn)，加大創(chuàng)作力度，推出反映愛國主義內(nèi)容的高質(zhì)量兒童讀物、教輔讀物，讓廣大青少年自覺接受愛國主義薰陶。積極推薦愛國主義主題出版物，大力開展愛國主義教育讀書活動(dòng)。

《綱要》同時(shí)提出，結(jié)合青少年興趣點(diǎn)和接受習(xí)慣，大力開發(fā)并積極推介體現(xiàn)中華文化精髓、富有愛國主義氣息的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、動(dòng)漫、有聲讀物、網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)游戲、短視頻等。

愛國主義精神融入法律法規(guī)

圖：香港市民在國慶節(jié)當(dāng)日來到金紫荊廣場歡慶，高唱國歌\資料圖片

《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》指出，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國旗法、國徽法、國歌法，學(xué)習(xí)宣傳基本知識(shí)和國旗升掛、國徽使用、國歌奏唱禮儀。在全社會(huì)廣泛開展“同升國旗、同唱國歌”活動(dòng)，讓人們充分表達(dá)愛國情感。各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)每天定時(shí)在主頻率、主頻道播放國歌。國慶期間，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、大型企事業(yè)單位、全國城鄉(xiāng)社區(qū)和愛國主義教育基地等，要組織升國旗儀式并懸掛國旗。鼓勵(lì)居民家庭在家門前適當(dāng)位置懸掛國旗。認(rèn)真組織憲法宣誓儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式等，通過公開宣誓、重溫誓詞等形式，強(qiáng)化國家意識(shí)和集體觀念。

《綱要》強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化制度和法治保障。把愛國主義精神融入相關(guān)法律法規(guī)和政策制度，體現(xiàn)到市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范、團(tuán)體章程等的制定完善中。嚴(yán)格執(zhí)法司法、推進(jìn)依法治理，綜合運(yùn)用行政、法律等手段，對不尊重國歌國旗國徽等國家象征與標(biāo)志，對侵害英雄烈士姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)等行為，對破壞污損愛國主義教育場所設(shè)施，對宣揚(yáng)、美化侵略戰(zhàn)爭和侵略行為等，依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。依法嚴(yán)懲暴力恐怖、民族分裂等危害國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的犯罪行為。

港區(qū)人大代表：改進(jìn)師資培訓(xùn)

圖：《綱要》提出結(jié)合青少年興趣點(diǎn)，推介富有愛國主義氣息的讀物\資料圖片

記者海芯葆報(bào)道：國務(wù)院印發(fā)的《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，當(dāng)中提到加強(qiáng)“一國兩制”實(shí)踐教育，引導(dǎo)人們包括香港同胞、澳門同胞、臺(tái)灣同胞和海外僑胞增強(qiáng)對國家的認(rèn)同，自覺維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。香港政界人士認(rèn)為，特區(qū)政府要做好有關(guān)工作，提升青少年對國家的認(rèn)同感。而現(xiàn)時(shí)香港暴亂持續(xù)，更反映出愛國主義教育做得不足，教育局必須多管齊下，加強(qiáng)“一國兩制”實(shí)踐教育。

港區(qū)全國人大代表吳亮星認(rèn)為，“一國兩制”正好是國家統(tǒng)一的良好示范，突顯民族統(tǒng)一大業(yè)的重要，在港必須要加強(qiáng)“一國兩制”實(shí)踐教育。香港的教育亦必須要提高學(xué)生對國家的認(rèn)同感。他說，現(xiàn)時(shí)香港慘遭暴亂影響，不少年輕學(xué)生被捕，反映愛國教育不足，建議政府應(yīng)該循多個(gè)方向加強(qiáng)愛國教育，包括改進(jìn)師資培訓(xùn)、教科書內(nèi)容等。

工聯(lián)會(huì)立法會(huì)議員陸頌雄表示，《綱要》提出了原則性問題，而香港目前的情況就是年輕人缺乏對國家的認(rèn)同感，所以特區(qū)政府必須加強(qiáng)愛國主義教育。他又指出，現(xiàn)時(shí)的暴亂問題，愛國教育不足只是其中一個(gè)因素。要提升香港市民維護(hù)國家統(tǒng)一的意識(shí)，社會(huì)必須營造出合適的氛圍，各個(gè)階層都要展示出承擔(dān)感，多強(qiáng)調(diào)國家的發(fā)展，以教育作為引導(dǎo)，這樣才會(huì)相得益彰。