五年前香港發(fā)生“佔(zhàn)中”事件，社會從此分裂為黃藍(lán)兩種顏色。記得那年，藍(lán)色同溫層的朋友聚在一起會說：哎呀，這“佔(zhàn)中”揭示了香港教育有問題、司法出問題、傳媒大問題……原來香港有這麼多問題教師、問題校長、問題律師、問題法官、問題社工、問題牧師、問題記者、問題老總、問題官員、問題醫(yī)護(hù)……原來，原來表面繁華的香港，內(nèi)臟已爛，百病纏身。

　　說著說著，又五年了。

　　五年后因?yàn)橐粭l跟全港市民99.999%沒關(guān)係的逃犯條例修訂，竟然演變成一場黑衣暴亂，這風(fēng)暴的破壞，百倍於五年前的“佔(zhàn)中”，影響99.999%香港市民，社會再度分裂，藍(lán)黑之爭，已勢成水火；好友決裂、家庭反目，已成常態(tài)。

　　於是，藍(lán)營朋友圍爐檢討時(shí)又在說：原來學(xué)校這麼爛、政府這麼爛、司法這麼爛、教會這麼爛、媒體那麼爛……

　　是的，這些話，我們五年前已講過，因?yàn)槲迥昵罢f完反省完檢討完沒人動(dòng)手處理，於是五年后，一切捲土重來，還變本加厲。如果，今天我們呻完怨完分析完，又再如常生活去，政府又再以為黑暴退去問題就消失了，我敢預(yù)言，五年之后，另一種顏色的暴亂將再出臺，又或者，根本不需等五年。

　　想想今天在街上擲磚襲警砸店的孩子，五年前應(yīng)該只是個(gè)小學(xué)生。如果，五年前“佔(zhàn)中”發(fā)現(xiàn)問題后社會各層面開始動(dòng)手術(shù)，這些孩子，今日未必會成為街上暴徒。因?yàn)槲迥?，足夠讓黃老師黃學(xué)校洗掉一代學(xué)生的腦。

　　反對派厲害的地方，是邊說邊做，甚至做了才說，錯(cuò)了修正，勝了追擊。建制派卻剛剛相反，開會研究寫報(bào)告，做嘛，再看著辦吧。至於政府，不做不錯(cuò)是宗旨。

　　五年了，香港還能承受幾多個(gè)動(dòng)亂的五年？大家動(dòng)手做吧，有權(quán)者有能者是時(shí)候?yàn)橄愀蹌?dòng)個(gè)大手術(shù)，我一介文人能做的就是留住歷史。

　　就先從最簡單的記錄開始，這場黑色暴亂，不該只有黃色的聲音，三十年后的人回看今天，有權(quán)知道這大時(shí)代的真實(shí)面貌，故集文成書，記錄這個(gè)黑暴下的悲情故事。