什麼叫荒廢學(xué)業(yè)？相信這兩年做家長(zhǎng)的都有最深切體會(huì)。

　　由2019年6月開(kāi)始的黑暴、到2020年一整年的新冠疫情、至今2021年已踏入第三個(gè)月，加起來(lái)接近兩年了，唸書(shū)的孩子，基本上沒(méi)怎麼上過(guò)學(xué)。

　　那天看到一則報(bào)道，記者問(wèn)一位小學(xué)家長(zhǎng)：“會(huì)否擔(dān)心停課影響兒子學(xué)習(xí)進(jìn)度？”那位父親答得妙：“過(guò)去一、兩年經(jīng)常停課，都唔會(huì)有咩進(jìn)度?啦！”老實(shí)說(shuō)，不退步已是萬(wàn)幸。

　　朋友說(shuō)兒子愈來(lái)愈遲起床，現(xiàn)在天天都是早餐連午餐一起吃：“早起沒(méi)事幹，還不是在打機(jī)，由得他多睡幾個(gè)鐘，感覺(jué)上健康過(guò)打幾個(gè)鐘機(jī)。”

　　做父母的，已絕望到寧愿子女做大懶蟲(chóng)，總好過(guò)變成打機(jī)奴。

　　不是一直上網(wǎng)課嗎？有人問(wèn)。

　　大家不會(huì)純真到相信網(wǎng)課可以取代上學(xué)吧？有位校長(zhǎng)說(shuō)，網(wǎng)課跟實(shí)體課所達(dá)到的教育效果，根本一半也不到。

　　我女兒上星期的網(wǎng)課是：乒乓球，聽(tīng)到也該笑了吧？其實(shí)還有籃球羽毛球網(wǎng)球游泳……說(shuō)出來(lái)是笑話(huà)，想深一層是悲劇。

　　更悲哀是，她根本沒(méi)同學(xué)、沒(méi)新朋友。女兒升上大學(xué)沒(méi)多久就不用上課，所有同學(xué)，都是一個(gè)電腦上的頭像，沒(méi)社交、沒(méi)友誼，這兩年在學(xué)的孩子，最好的朋友都是手機(jī)，所有朋友都在虛擬世界。

　　我家附近有個(gè)公共屋邨，那裏聚集了幾家中學(xué)，最近發(fā)現(xiàn)，邨內(nèi)多了童黨。因?yàn)楹⒆硬挥蒙险n或逃課，家長(zhǎng)要揾食，子女跑到街上蹓跶，你管不了也沒(méi)辦法管。

　　家長(zhǎng)心急，孩子鬱悶，倒是老師懶懶閒，教育局更完全沒(méi)為下一代著想的意志。

　　當(dāng)然，這裏說(shuō)的，絕不是所有老師，而是部分為了立場(chǎng)忘了教育初心的人，我覺(jué)得，這些人根本不配做教育。

　　日前，教育局宣布，若學(xué)校所有教職員愿意每?jī)尚瞧谶M(jìn)行新冠病毒檢測(cè)，該校就可全校復(fù)課。教育局至今已接獲逾400間學(xué)校的全面復(fù)課申請(qǐng)，不過(guò)大部分都是私校、直資或收費(fèi)幼稚園，反而政府全資助的官津?qū)W校卻寥寥可數(shù)。

　　因?yàn)榻逃终f(shuō)，這類(lèi)教師檢測(cè)是自愿性的，不能強(qiáng)迫、不可施壓、也不會(huì)過(guò)問(wèn)不愿檢測(cè)的原因。於是有學(xué)校因?yàn)橐粋€(gè)教師不肯做檢測(cè)，連累整間學(xué)校所有學(xué)生不能復(fù)課。

　　原來(lái)，教師的自由、私隱，都比培育下一代重要。而奇怪的是，養(yǎng)這些學(xué)校的政府，卻任由這種眼白白讓孩子荒廢學(xué)業(yè)的事情持續(xù)發(fā)生。

　　食肆員工、酒店職員、職業(yè)司機(jī)，政府早早就要求這些群組強(qiáng)制檢測(cè)才可開(kāi)工開(kāi)業(yè)，我不明白，政府為什麼不要求學(xué)校教職員甚至學(xué)生全部強(qiáng)制檢測(cè)，讓學(xué)習(xí)可重回正軌、讓孩子不必再荒廢光陰？難道食肆員工、職業(yè)司機(jī)特別好欺負(fù)？

　　還是那句，非不能也，實(shí)不為也。欺善怕惡，不單是黃絲黑暴特質(zhì)，也是政府施政風(fēng)格。