黨的二十屆三中全會把創(chuàng)新擺在突出位置，再次強調教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng)新體系整體效能。這一重大戰(zhàn)略部署，彰顯出教育、科技、人才一體化發(fā)展對于夯實高水平科技自立自強基礎支撐的重要意義，也為軍隊院校深化教育改革指明了方向。

　　為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，空軍工程大學黨委班子成員采取走訪軍地高校和一線部隊、召開問題研討會等方式，對加強軍隊科技人才培養(yǎng)進行專題調研?？哲姽こ檀髮W黨委研究發(fā)現(xiàn)，本校在聚焦未來高端作戰(zhàn)需求，發(fā)揮人才和智力優(yōu)勢，推動全面深化科研攻關、服務備戰(zhàn)打仗等方面發(fā)揮了積極作用，但科研人員的創(chuàng)新動力和活力依然沒有充分激發(fā)和釋放出來。這一問題一定程度上制約了學?？蒲邪l(fā)展和為戰(zhàn)育人質效。

　　當前，實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標急鼓催征，對接未來戰(zhàn)場“需求側”，加強國防科技人才供給，為國防和軍隊現(xiàn)代化提供人才和智力支撐十分緊迫。下一步，我們將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平強軍思想和習近平文化思想，全面貫徹新時代軍事教育方針，把發(fā)展科技核心戰(zhàn)斗力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力更好結合起來，搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點。

　　一是積極培育創(chuàng)新文化。

　　牢固樹立“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來”的理念，積極倡導敢為人先、勇于冒尖的創(chuàng)新風尚，激發(fā)官兵銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，使創(chuàng)新成為一種價值追求、行為習慣、時代風尚，使崇尚創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、推動創(chuàng)新成為全校文化自覺。

　　傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的創(chuàng)新基因，采取文化軟實力與科技硬實力協(xié)同發(fā)展策略，強化“培塑科學精神、培育科技素養(yǎng)、培養(yǎng)科創(chuàng)能力”的科技教育思路，讓創(chuàng)新文化融入辦學育人全程，積極營造鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)新的文化沃土。

　　持續(xù)深化拓展“人才特區(qū)”試點，建立完善更加積極開放的人才政策機制，制定專業(yè)技術人才分類評價措施辦法和文職人員高端人才薪酬模式改革實施方案。重點培育一批創(chuàng)新有影響力、科技有競爭力、攻堅有戰(zhàn)斗力的創(chuàng)新團隊。

　　用足用好科研激勵政策，出臺科研崗位津貼管理規(guī)范，支持教員參加“白名單”學術活動、到地方知名高校和科研院所學術兼職，實施校內科研自主獎勵，最大限度釋放政策紅利，發(fā)揮全校人員首創(chuàng)精神，激勵他們爭當創(chuàng)新的推動者和實踐者，全速發(fā)動科技創(chuàng)新引擎。

　　二是大力弘揚科學家精神。

　　加強思政引領，將馬克思主義世界觀人生觀價值觀融入科技教育實踐，把知識教育同價值觀教育、能力教育結合起來，把思想引導和價值觀塑造融入每一門課的教學之中，積極聘請科學家、教學名師、部隊領導等擔任客座教授，組織“博導談人生、將校話使命”系列講壇，大力培塑官兵正確價值取向和奮斗強軍志向。

　　堅持典型帶動，大力宣揚科研人員胸懷祖國、矢志強軍、勇攀高峰的先進事跡，每年結合“最美空工大人”評選，加大對優(yōu)秀科技工作者和科研團隊的表彰宣傳力度，推出一批內蘊深厚、形式多樣的優(yōu)秀文藝作品，激勵官兵自覺踐行科學家精神、積極投身科技強軍事業(yè)。

　　加強師德師風建設，建立科研人員作風負面清單，使學術規(guī)范和誠信教育常態(tài)化，反對浮夸浮躁、投機取巧，反對科研領域圈子文化，營造風清氣正、互學互鑒、積極向上的學術生態(tài)。改進科研管理、規(guī)范科技活動，持續(xù)破“四唯”、減“五多”，為科研人員松綁解負，讓科研人員心無旁騖、潛心鉆研。

　　三是持續(xù)推進為戰(zhàn)科研。

　　緊盯科技之變、戰(zhàn)爭之變、對手之變，深化最新思想理念、理論成果、戰(zhàn)法戰(zhàn)例學習研究，引導官兵謀制勝之道、礪打贏之技、研創(chuàng)新之法，持續(xù)推進向戰(zhàn)科研，使科技創(chuàng)新更好為戰(zhàn)斗力建設服務。

　　深化科研學術攻關，推行有組織的科研管理，建立校院領導帶頭科研機制，納入個人年度考核和黨委評價體系，加強規(guī)劃、任務、力量、資源等方面的統(tǒng)籌，推動科技創(chuàng)新形成強大合力。聚焦空天動力、智能無人等新域新質，創(chuàng)新基礎研究組織模式，積極承擔有層次、高水平、引領性科研任務，不斷提高原始創(chuàng)新和關鍵核心技術攻關能力。

　　抓好科技創(chuàng)新活動，整合提升校內學術活動，創(chuàng)辦“空工大講堂”、哲學社會科學創(chuàng)新論壇，積極承辦全軍科普講解、空軍數(shù)智創(chuàng)客等大項任務，舉辦大學“創(chuàng)新杯”科創(chuàng)賽事，大力扶持青年教員和學員開展科技創(chuàng)新，辦好軍事和科技創(chuàng)新俱樂部，豐富拓展第二課堂，不斷活躍學術交流氛圍、提高教員和學員的向戰(zhàn)科技素養(yǎng)。

　　堅持科研成果緊貼實戰(zhàn)、服務部隊，使科技創(chuàng)新與部隊建設發(fā)展接軌對焦，暢通與一線部隊、工業(yè)部門聯(lián)研聯(lián)試聯(lián)用渠道，用好融通公司轉化平臺，打通從基礎研究、應用研究、技術開發(fā)到軍事應用的創(chuàng)新鏈路，提高科技成果轉化運用的速度和效益，不斷提高科技成果對戰(zhàn)斗力的貢獻率。

　　（空軍工程大學黨委）