圖：北京農(nóng)學院學生在科技小院進行土壤樣品處理。\新華社

　　科技小院的由來可以追溯到2009年。時任中國農(nóng)業(yè)大學資源與環(huán)境學院院長張福鎖帶著師生走出校園，把課堂和實驗室搬到河北曲周的田間地頭，和農(nóng)民同勞動，零距離、零時差、零門檻、零費用的解決生產(chǎn)實踐問題。

　　當?shù)剞r(nóng)民說：“你們把科技帶到我們農(nóng)家小院，不如就叫‘科技小院’。”據(jù)國家教育部消息，全國已有157個研究生培養(yǎng)單位積極參與，牽頭建設了1800多個科技小院，覆蓋31個省份和新疆生產(chǎn)建設兵團?？萍夹≡哼€走出國門，已推廣至老撾和非洲11國，連續(xù)三年被聯(lián)合國糧農(nóng)組織作為重點案例向全球推廣應用。

　　在非洲東南部，馬拉維共和國2000多萬人口中約80%屬于小農(nóng)戶，這里主要作物玉米的畝產(chǎn)不到200公斤。2019年，中國農(nóng)業(yè)大學開辦中非科技小院班，培養(yǎng)青年科技人才。去年11月，馬拉維新建3個科技小院。

　　目前，中非科技小院班已為10多個非洲國家培養(yǎng)了72名農(nóng)學類研究生。當?shù)剞r(nóng)民表示：“希望‘小院’幫助我們種出更多糧食。”不僅在非洲，西北農(nóng)林科技大學還牽頭成立“絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”，已有18個國家的106所科教單位和企業(yè)加盟。